导读：刘力铭，男，汉族，2002年7月出生于重庆，远景书院20级广播电视编导1班学生。从最初电影赏析选修课入门，到加入电影协会，再到各类影评大赛获奖。刘力铭凭借个人对电影的爱好，在老师的指导下，从人云亦云的“百度控”，终于一步步成为了第36届中国大众电影百花奖的终审评委。

2022年，我独自乘车，前往重庆市文学艺术界联合会参加百花奖评委面试。能有望担任中国电影三大奖之一的评委，我既激动、兴奋，又有些担忧。抬头望见宏伟的、庄严的重庆文联总部大楼，那一瞬间，我仿佛看到自己两年前满脸青涩地拖着行李箱，站到suncitygroup太阳新城首页的大门口。

你有自己的想法吗

2020年，我艺考分数远超一本线，但文化成绩欠缺，就此与浙江传媒大学失之交臂。被suncitygroup太阳新城首页录取后，我还是有些不甘和失落，就想要寻找一个展示自己艺术才能的机会。

当面对大一五花八门选修课时，我一眼就看中《电影鉴赏》的课名，想着自己学的是编导，这门课程可能会对专业学习有所帮助，便当即点下“确定”键。那一刻，我并不知道这个选择将会在冥冥中成为改变我人生新的起点。

《电影赏析》老师注重学生课堂展示，每堂课都会组织2-3名学生分享观影心得。第4周即将轮到我展示。我选择了《布达佩斯大饭店》。这是一部第87届奥斯卡金像奖最佳服装设计、最佳艺术指导的电影，里面的电影构图和故事叙述手法都可称精妙，自电影2014年上映以来获得了世界各地影评人的分析和赞赏。

我艺考时编导课曾受过专业集训，相对于那些只把看电影当娱乐的同学们，我自认为有足够的基础和实力让任课老师眼前一亮。

我提前一周就开始浏览百度、贴吧等网站，复制、黏贴了各种关于这部电影相关资料，制作成精美的PPT。再结合艺考时学到的影评技巧，草拟了一份看起来“很专业”的演讲稿。每一个步骤，我都想象着汇报当天会受到老师的表扬，和同学们惊讶地表情。

“下面有请刘力铭同学分享《布达佩斯大饭店》的观影心得。”

课堂上，我在全班掌声中走上讲台。看见台下齐刷刷望着我的老师和同学们，大脑立即一片空白，明显感觉到脸部的毛细血管在由下而上迅速扩张，耳朵都开始发烫。我木讷的站在台上，不知道该看向哪里，直到老师提醒说：“可以开始讲了”，我才回魂侧身翻了一下PPT，但却什么也想不起来：第一段是什么来着？我准备讲什么理论来着？

心神慌乱的我，硬着头皮念着ppt上的文字。台上的老师，一手撑着头，一手拿着笔，眉头微皱地盯了我几秒，对我说：“你的ppt看着还是有准备的，也有些特色。但你的讲述内容有些苍白。还有你讲的这些网上都说烂了，你要形成自己的观点。昨天有位大三学长也讲这部电影，观点十分鲜明……”

听着这话，我就像被兜头浇了一瓢凉水：我自己的观点？我沉默了几秒钟，发现自己什么都反驳不了。刚才所有的概念和理论都是从书本或百度上看来的，没有任何一句是我自己有感而发想到的。可是我艺考集训就是这么教的啊！

那时，我第一次意识到大学教育与中小学学习本质的不同。或许，我从来都没理解过电影，或许自己也只是个普通观众！

写出自己的观点

“该如何形成自己的观点？”当我在百度词条框中正输入这句话时，我忽然意识到，百度会告诉我的又将是他人的观点。我根本就没有观点，我默默地删除了这句提问。

那段时期我迷茫而又彷徨。

每年9月下旬，学校各大社团都会聚集在黄桷树广场举办招新活动。那一天我正好路过，被学校电影协会的一块招新展板所吸引，为了提升自己，我先后加入了学校的电影协会、电影评论中心。心想，跟着一群志同道合的同学，聆听专业教师讲解影评，希望有助于形成自己的观点。

记得，当时我问彭老师，该如何形成自己的观点。彭老师让我多看经典电影，即使记录下自己的观后感。“不要怕写的短，哪怕只有几十个字也值得记录。然后上‘豆瓣’或‘知网’看专业影评人观点，再对比哪些是自己没有想到的。”

从此，我学习有了方向。无论是专业课程，还是社团活动，我越来越重视自己对一件事的判断和想法。我不再人云亦云照搬他人的看法。我每周都会利用闲暇时间观看3-5部电影，并尝试着写观后感，并拿去和豆瓣网上的影评作对比，发现自己记录的只是一些感叹或感想，根本算不上影评观点。

古语说“读书百遍而义自见”，多看多写，很快我记录下的内容越来越多。我每次观影后都会写几百字短评发给老师一起探讨，慢慢的变成我的一种生活习惯。

大二时，我当选电影协会社长，并有幸作为学生主委会的一员参与“钓鱼城全国大学生影评大赛”的筹备工作，还担任了执行组组长。

这是一次能近距离接触专家评委的机会。评委们大多是国内大咖影评人，他们观影时，习惯边看边分析影片的手法和意义。我跟在其中，观影时自己也在心里默默评判，再聆听专家们对影评的评价，对比自己的不足。记得当时观看电影《一秒钟》，我很感动，随手记录：“一秒钟的时间太短，一辈子的时间很长。在张艺谋构筑的影像世界里，时间维度的变迁都显现出了永恒的价值，在那样一个被当代年轻人模糊记忆的胶片时代，影片正是充当着渗透了导演个人情怀的影视文化精神的拯救者，在理性和感性之间寻求到平衡状态下的记忆传承者。”回去后，我写下《光影时代下的理性实录与记忆传承》电影评论。

有一天，和我一起工作的一名学生突然笑着夸我说：“社长逻辑思维好，观点也好，为什么不去参加这次影评比赛呢？”那一瞬间我突然懵了，甚至怀疑地问他：“你是在说我吗？”得到肯定的答复后，我突然觉得面前的世界都亮了，那种认同是破茧化蝶后的新生感和轻快感。虽然我一直在学习写影评，可从来都没想过自己也能参加比赛。原来，我在他人眼里已经不知不觉间的改变，而这一切自己却未察觉。

我开始频频参加各类影评大赛，并在“我与‘非遗’有个约会影评大赛”中获得一等奖。

经过电影鉴赏选修课和电影协会的两年沉淀，我对电影产业的认识越来越深刻。我的变化成长都被彭老师看在眼里，由老师建议，我将写的自认为最好的一篇影评与简历投向百花奖评委的初次选拔。

战胜名校出线

在百花奖评委的终选面试环节，我又回忆起《电影鉴赏》汇报课上，老师说的那位大三学长。虽然我没见过他，但他的影子一直活在我的内心，从未消散，他是我追逐的目标。而如今我能像他一样，也成为未来学弟学妹们心中的榜样吗？

面试当天，我自豪的穿着钓鱼城影评大赛志愿者工作服，希望能从中获得内心的勇气和力量。候场时，听见等待面试的竞争者们高谈阔论——他们中有来自西南大学的、重庆大学的、甚至还有电影专业的在读研究生、或是担任过影评比赛评委的社会人士。我心中不免胆怯：我要如何展示自己的优势？从这场群英荟萃的选拔中脱颖而出？

我默默倚靠着冰冷的大理石墙壁，想让自己尽快平静，头顶上巨大的水晶吊灯，反射出的缤纷色彩就像我那遥不可及的影评梦。

本次评选，重庆地区只推送2人前往武汉担任全国百花奖评审现场终审评委。我极为清楚这个奖的含金量。我只是名普通院校的学生，真有资格去争夺重庆地区的代表名额？20选2会有我的位置吗？6位面试官可都是重庆电影家协会的专家啊！

面试内容除了针对简历的提问，还有现场观影后的评论和随机提问。我运气不错，抽到的是张艺谋《狙击手》和邵艺辉《爱情神话》。这两部影片我以前做过分析，瞬间让我内心的紧张舒缓不少。我凭着以往电影协会里担任负责人训练出的应变能力，说了我的理解和认识：

“《爱情神话》对性爱关系的构建也是非常巧妙。首先，影片虽是打着女权主义，宣扬女性主义文化，但全片却是从男性视角下让观众看到女性独立自主的形象。而影片对节奏的把控也做得很好……”

虽然，我没有胜券在握，但条理清晰的完成了面试，符合我的预期。

十天后，我收到终选面试杀出重围的好消息。当收到短信的那一刻，我直接从寝室凳子上跳起来！反复阅读这条短信内容：刘力铭先生您好，恭喜你通过第36届百花奖终选评委面试！

刘力铭！那是我的名字，那真的是我的名字！我当即把这个消息告诉彭老师，她祝贺我：“这是你应得的，要相信自己！”

事后，在进行重庆区评委代表确认工作时，我从面试评委口中得知，除了我的经历和面试时自己独特的观点打败了那些比我学历更优秀、经验丰富的影评人外，我身上穿的“钓鱼城影评大赛”红马甲也给他们留下深刻的印象。他们从这件衣服上感受到我对电影事业的热爱和对本次评审工作的重视，所以专家们愿意给我这个机会。

那一刻，我对学校电影协会的感激难以言表。虽然我的学校不是985、211，但是，它的完满教育帮助我最终战胜了985/211的名校生。

2022年7月中旬，我作为代表重庆市仅有的两名百花奖大众评委之一，提前10天赶到武汉会场接受培训。那天，天色阴沉。我坐在飞机上，看着窗外急速的云雾如风中流沙般从两翼划过，飞机努力地穿越一道又一道厚重云层，终于迎来蓝天碧空。我不由回忆起2020年高考，当我得知自己与浙江传媒大学无缘时，不就是被压在下面一道道层云间吗？而现在，我靠着自己不懈地努力，终于飞过阴云，此刻明媚的阳光不正在昭示着崭新的未来！

撰稿：陈羽雁、方刚、樊旭东

总编审：孙善清

（suncitygroup太阳新城首页“我在书院读大学”通讯社）

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