生活中,我们总是面临着各种选择,很多人完全“跟着感觉走”,认为怎么做对就怎么做。这学期有幸听到谢作诗老师的经济学课,才发现感觉往往是错误的,真是颠覆认知、收获满满。第一节课下来,就已经对谢老师“人人都该学点经济学”的理念深表认同了。
谢老师讲,经济学是一套独特又直达事物本质的看世界的方法,学与不学完全是两个世界、两种境界。
赵抃救灾的例子像锤子一样,一锤惊醒梦中人,我们当时就觉得经济学很高大上!
老师和我们聊疫情,说到疫情防控期间熔喷布价格飙升,翻了几十倍,口罩价格暴涨,这时候监管部门就对涨价的商店罚款。老师说,这并不是让每个人都买得起口罩的最好办法,应该让市场自我调节,根本问题是口罩供给少。从某个角度来说,涨价会刺激厂家加班加点生产,会鼓励其它行业的企业也加入到口罩生产中来,从而增加口罩供应。口罩供给多了,需求减少了,价格自然就降下来了。如果硬性打下口罩价格,那普通百姓有更大的概率反而买不到口罩。
经济学真的好有意思!原来自己脑子里很多东西都是错误的!现在用老师讲的一个原理就把很多东西都看得“透”了!哈哈!我们原来如此聪明!
谢老师讲“价格决定成本”这一节课,这应该算是挺难理解的一节,他要求我们把这节课的内容给父母讲懂,并且还说要打电话抽查,“吓”得我们连手机都不敢看一眼。
老师说,在某些特定的情况下,不是成本决定价格,是价格决定成本。当时全班同学都持有一种疑惑的态度:“不可能吧,怎么可能成本不影响价格,而是价格决定成本呢?”
就在大家疑惑重重的时候,老师让大家思考几个问题:“假设在西湖边,白送你一块地,你盖了房子,会便宜卖大家吗?在西湖边,你一亿元一平米买了地,盖了房子,可能一亿元一平米卖出去吗?” “你辛苦把菜种出来,挑到市场上,假如今天卖不掉,明天菜就烂掉了,你会考虑过去的投入吗?” “捡的钻石,你会免费送人吗?”这几个一连串的问题抛出后,全班同学逐一回答,马上勾画出一幅全景图,捡来的钻石,付出是零,当然不能免费送人啊,我会看看市场上卖多少钱,然后我也卖多少钱。大家顿时明白成本在某些情形下真的不影响价格。
老师说影响价格的不是成本,而是预期成本。
经济学对于我们的生活有很大的影响,特别是机会成本理论,让我们明白,替代选择决定成本,任何东西都有成本;成本包括货币成本和非货币成本(时间成本)……自从听了谢老师的经济学课之后,我们不敢再轻易浪费时间,每次想看偶像剧或者打游戏的时候,就总会在内心衡量一下成本。这个时间你用来打游戏,就放弃了看书学习的收获。现在,每次面临选择的时候,我们都会考虑一下成本,我们发现,这样一来,不仅更高效,收获也更大了!
在讲供求原理一课的时候,谢老师说,人口集聚本身就会产生机会,你看,大城市里捡瓶子盖都能养活自己,农村就不一定可以,所以大城市的人均收入比中小城市高,中小城市又比农村高。笔者之一忽然想到,自己原本打算毕业后回到家乡也许并不是唯一选择,趁年轻,或许先去大城市打拼,能得到更多的机会!这么好的经济学,让我的人生规划都变得越来越清晰了。
经济学不仅让我们对很多问题有了全新的认识,甚至还有一种算命先生未卜先知的小小幸福感。通过学习经济学改变了自己的世界观,懂得了只要是双方自愿的交易,就是双方都得到了好处,这也是人做任何事情的原因。
谢老师的经济学真的是人人都可以学的经济学。谢老师说:经济学有趣又有用。随着学习的深入,我们不仅越来越感受到思考问题更加深入,更容易看到问题的本质,而且感觉到世界更加有趣了……我们很感谢谢老师把经济学从黑板上请到生活中,让经济学真正成为我们看世界的视角和方法,指导我们日常生活中的选择,帮我们带来理性和收益。
哲学家有一句话说,我们所认为的世界的样子也仅仅是我们眼中的世界而已。希望我们都能够运用一些经济学知识,让自己的世界变得更加丰富多彩!
作者:娄轶、孙昱、高越
(转自泰山科技学院官网,纯属个人观点,略有修改)