10月13日下午14:00，我校完满教育委员会在行政楼417办公室召开第三次全体会议，深入解读《重庆邮电大学移通学院完满教育2020-2021学年工作目标及要点》并做工作部署，对完满教育基层工作教师压力来源分析与解决方案进行探究，审定有关文件，研究安排近期工作，副校长王征、校长助理周伟、校长助理李文豹及其他完满教育委员会委员参加会议。
解读目标要点，做好工作部署
会议第一项，校长助理李文豹对本学年完满教育工作目标及要点进行解读，围绕本学年完满教育建设主题关键“融合·提升·巩固”，对本学年完满教育工作指明了方向、提供了遵循，同时在要点部署和工作安排上面，对于各职能部门之前、各学院书院之间以及各单位相互之间做了明确的方向指示及需要把控的重点。
审定相关文件，规范制度设计
会议第二项，全体委员审定通过了《完满教育学年工作先进个人评选方案）》、《关于完满教育活动经费使用及物资和保险申购的指导建议》、2019-2020学年完满教育活动激励结果、《完满教育活动激励办法》等相关文件及报告，进一步完善了完满教育相关工作方案在推进过程中的难点及有效实施性。
讨论相关议题，关注教师发展
会议上，全体委员围绕“聚焦问题·高效发展”工作中的“如何精准聚焦”及“完满教育基层工作教师压力来源分析与解决方案”进行了讨论及探究，表示到各单位要根据本单位实际情况做好精准聚焦的同时做好过程监督。同时，面对二级学院内辅导员角色的转变、新晋辅导员的工作、及工作内容的增加等压力来源分析，与会领导也给出了相应的解决办法，表示到要进一步关注完满教育系统内教师的发展，协调好各职能部门工作的发布、以及辅导员老师工作边界的进一步明确。
注重信息重组，自信迎接挑战
校长助理周伟老师在会议上强调，本次全体委员会议很充实，对于各委员提出的问题以及会上讨论的议题，都是完满教育发展过程中需要解决的实际，大家作为委员要做好代表，对学校、对完满教育要有充分的自信并且要积极传递正能量，同时学校及各单位也要逐步形成稳定的体系及机制。
会议最后，王征副校长对委员表示到要注意工作的精细化，做好信息的重组，对于信息通知等的发布和接收都要保证有序性，同时保证其效率和有效性，各部门不管是资源的联动和拓展延伸，都要建立在互相分享的基础之上，活动要着重强调活动育人的效果，不在于数量而在于精细化的管理和细节的把控，再次强调了完满教育中的宣传效应，各单位要进一步强化对典型的推送，全方位做好完满教育本学年的工作。
完满教育委员会办公室
