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市教委领导携65所高校近150名代表团队到我校参观

时间:2019-11-26作者:浏览量:

 

宿舍是我们的家,我们共同呵护它的成长,也共同享受它带来的温馨。11月25日,市委教育工委专职副书记覃正杰,市教委学生处、宣教处、财务处等职能部门领导,65所高校学生工作分管校领导、学生处负责人,以及市内媒体单位,近150人莅临我校参观爱莲书院、荷悦书院、行者公园。参观过程中,在学校党委书记苏开荣、学校副校长王征等校领导的陪同下,覃书记与参观团成员分四个批次观看了书院建设发展视频、倾听我校教师讲解完满教育、学生志愿者为嘉宾详细介绍书院各类设施并与嘉宾展开交流。

代表团队亲临书院感受我校宿舍文化魅力

硬件设施设备投资大,人员配置完善又有序。在爱莲书院、荷悦书院,一行人通过书院宣传片、PPT介绍的方式对整个书院制的理念、项目、活动、平台、服务,有了全面清晰了解。并在书院指导教师、学生自愿者的带领、讲解下参观了多功能会议室、语言交流室、艺术实践室等多个多功能厅。“硬件改造工作自2018年10月正式启动,至2019年9月全部投入使用,改造面积及新增建筑约12000平方米,除此之外,我校在北校区行者公园建成园林式,专业集中式书院,面积约48888平米。”根据现场讲解,当得知我校书院建设至今已累计投入了3亿元时,覃书记既惊讶又赞叹,表示我校在文明宿舍建设方面,做到了高投资、高标准、高定位,涵盖硬件设施完备,人员配置完善。

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美育践行异彩纷呈,“高雅艺术进校园”落实到位。爱莲书院围绕鉴赏力形成4M活动体系,即美观、美思、美鉴、美现,打造爱莲Visitor、爱莲开讲了、爱莲鉴赏家、爱莲STAGE等系列特色品牌活动。”结合现场讲解,一行人参观了爱莲书院文化墙、月度报刊、艺术手工艺品等,一致认为通过美学思维的培育,增强了学生对生活艺术的挖掘,从“品鉴”、“审美”的养成角度促进学生鉴赏力的提升。覃书记特别对爱莲书院践行的美育文化赞赏有加,他讲道,市委宣传部、市教委一直都在持续开展“高雅艺术进校园”活动,书院将高雅艺术融入了课堂、融入了生活、融入了日常,形式多样,异彩纷呈,落实到位。

“家文化”理念特色鲜明,环境优美氛围温馨。“这里的整体氛围好温馨!”“比我们自己家还好!”在现场讲解员的陪同下,一行人沿着书院走廊,观看了以“家文化”为理念的“陪伴记录”“朋辈互助”等图片展。了解到我校书院利用“家文化”构建培育阵地,以书院“家人”的感受为主,认知和挖掘社区文化内涵。注重学生家国情怀的塑造、家园社区氛围的营造,关注学子生活学习中的点滴,开展以节日、生日等为契机的活动,加强寝室之间的互动与交流,传播书院文化内涵和加强对学生的引导与指导。

学生团队参与管理,杜绝了享乐之风。一行人走进爱莲书院乐器排练室,同学们正在排练自己的原创乐曲。覃书记特别询问同学们平时各个功能室的管理与使用情况,当得知书院的功能室采用导师制与学生团队制相结合的方式,很是赞扬,他表示,功能室多,利用学生社团自主、自愿来统筹管理,既能激发他们的管理能力,发挥了各自的特长,也能让其认识到舒适的宿舍环境不是理所当然,从而从根本杜绝了享乐之风,利于他们的成长,同时也让指导老师的功能达到了最大化。

完满教育体系,培养了学生良好人格情操。在荷悦书院的完满教育宣传墙,一行人驻足观看,对该理念非常好奇,现场提问,讲解员逐一进行了解答。“完满教育系统构建了艺术欣赏与实践、社团活动、竞技体育、志愿者服务等活动体系,培养具有公民意识和道德责任感、有效沟通和交流能力、艺术修养和审美能力、健全的体魄和阳光心态、领导力与团队合作精神的学生。把课外活动提升至课堂教学同等重要的位置,并以学分的形式体现在人才培养方案中。完满教育使你成为‘完整的人’,为更好地走入社会做准备。”各参观成员均对此理念表示关注和赞扬。

建设“一站式”全员书院制创新型公寓

在随后开展的“重庆市普通高校文明公寓(寝室)创建现场推进会”上,我校副校长王征做了题为《“服务式管理,生活式学习,社区式教育”——建设“一站式”全员书院制创新型公寓》的报告。

她表示,重庆邮电大学移通学院立足于培养未来社会中坚力量的领导者愿景和目标,创新实践“学习在专业学院,生活在社区书院”双院制育人机制,全面建设“一站式”全员书院制公寓。为传统教育阵地赋予现代教育内涵,为传统的管理组织做丰富拓展和延伸补充,设计科学精准的书院领导力培养模式,通过互动性、大众化和社区式的教育项目和活动,将思政教育、素质教育、专业教育、通识教育、养成教育有机融合,寻求培养“具有专业背景的管理者”的育人新路径,践行培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。

她通过三大要点,就我校“一站式”全员书院制公寓建设进行了阐述。一是服务式管理——建设有文化有温度的“新家园空间”。通过重构建筑硬件结构,建设书院乐享空间;重建管理服务体系,提高管理服务水平;重塑书院空间价值,赋予书院文化内涵,三个重构实现以服务式管理为中心的书院空间。二是生活式学习——构建师生共融的“教学共同体”。通过书院将教师入驻乐教;学生自主乐学;朋辈互助共享,三方面融入其中,创造了更好的互动空间和方式,让教育解惑的过程贯穿于学生与学生、学生和老师的互动关系中,这是心灵对心灵的理解、耕耘、激发和感受,是大学教育的精髓,任何机器都无法模拟的。三是社区式教育——打通思政教育的“最后一公里”。书院制公寓建设是社区式教育的全新探索、通过重思政平台的搭建,聚焦学生的专业理想、生活理想和职业理想;重思政教育品质的提升,主张知识、能力、品格和体魄的协调发展,两方面打通了“思政教育最后一公里”的实践体验和全面创新,在这个互动交往的新圈层,思政教育“化无形为有形”更近、更深、更真。

     

谈到我校书院制取得的成果和下一步展望,她表示,移通学院推行书院制改革两年多以来,建设过程中有晴有雨、有乐有苦,但最终有滋有味。今年9月29日,教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》明确提出积极推动高校建立书院制学生管理模式,开展“一站式”学生社区综合管理模式的探索。文件的发布更加坚定了我们持续改进的前进步伐,我们始终相信一所好的大学就是要为学生创造价值和感动,一所好的大学就是青年学生快乐的家,书院制公寓建设将是移通学院坚守教育初心,落实立德树人根本任务最为生动的实践,在这里,我们守望教育最好的发生。

市教委领导十多次表扬我校宿舍文化建设成果

推进会上,重庆市教委工委专职副书记覃正杰做了总结发言。他表示,我们要创建文明校园,首先要培养细胞,什么是细胞?文明公寓的创建就是细胞。针对此次对各高校宿舍参观存在的问题,结合文明校园的创建重点,他提出三个方面的建议。第一,提高站位,增强文明公寓(寝室)创建工作的责任感、紧迫感;第二,突出重点,继续推进文明公寓(寝室)创建工作,推进学校治理体系和治理能力的现代化;第三,加强保障,努力实现文明公寓(寝室)创建持续推进。

各高校文明寝室的创建总体要求是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大,十九届四中全会精神,以创新教育管理制度。要突出重点,继续推进文明寝室文明公寓的创建工作。随后,他多次以我校为例,提出五个方面的推进重点。

一是要完善基础设施建设。移通学院投资力度巨大,书院空间及设施建设完善、师资投入有力。二是要改革管理服务体系。一方面各学校要积极推动建立一站式学生社区综合管理模式,建设试点,设立一站式服务大厅等。另一方面,要建立学生公寓的自律组织管理机构。移通学院的书院制度理念先进,初步形成了公寓社区化新模式。其书院建的非常漂亮,设施也很齐全,服务非常的周到,而且不仅有老师指导,更多的是志愿服务,更多的是学生社团在运行。三是要提升信息化的管理水平。构建智慧校园,将大数据运用好,提高对学生管理规律的认识。四是要强化思政教育。思政是文明寝室、文明公寓、文明校园创建的灵魂。要把思政育人融入到管理中去,要建立园区党组织、楼栋党组织等特设党组织,党员要起先锋模范作用。移通学院的育人新举措,将党建思政工作引进公寓实现了新成效。五是要加强高雅文化建设。公园文化、公寓文化是校园文化的重要组成部分,将校园文化活动从教育区转到生活区,营造浓厚生活氛围,即建立第二课堂,一院一特色,一楼一特色。移通学院书院很舒服,走到学生公寓,比家里面还舒服,这种宿舍文化很有亲和力、认同感、归宿感。

在会上,覃书记十多次提到移通学院的书院制宿舍的建设成果,尤其对“家文化”理念更是赞赏有加,认为移通学院在建设文明宿舍的创建上,打造各书院特色鲜明、寓教于乐设施完善、环境优美又饱含温馨。赞扬移通学院鼓励学生团队自主管理、自愿建设、自我成长的书院模式,认为这极大调动了学生积极性,让学校成为学生最喜欢的地方,值得其他高校借鉴与学习。

我校始终高度重视宿舍文化建设,坚持以书院为抓手,坚持以文化人、以文育人的指导思想,充分挖掘书院的育人功能,不断丰富书院文化内涵建设,着力强化书院对大学生的思想政治引领、优良学风养成、安全意识提升、良好生活习惯培养、和谐人际关系构建等方面的作用,使之成为大学生思想政治教育的重要组成部分,努力构建“三全育人”的育人体系。




撰稿:粟思寒

图片:何佳星 程靖媛

视频:程靖媛 王晶坤 刘知济

(宣传新闻中心)