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严抓学风建设,确保人才培养质量

时间:2016-10-21作者:浏览量:

通信与信息工程系2016级学风建设研讨会顺利召开

10月19日下午,由通信与信息工程系主办的学风建设研讨会在行政楼107会议室如期举行,参加此次研讨会的有:院长张德民教授、副院长尹邦满博士、学生处副处长陈家凤、教务处副处长刘枚、外语系主任吴世银、数理教学部主任潘显兵,以及通信与信息工程系专业建设负责人、课程主讲人、教研室主任、学工系统全体老师和三系部教师代表。会议由通信与信息工程系主任毛期俭主持。

今年6月,通信与信息工程系召开了全系的“狠抓教风学风建设,确保教育教学质量”会议,本次会议的召开,即是对上次会议部署工作的阶段性总结,又特别针对2016级新生开展学风建设。

毛主任首先感谢校领导、职能部门和兄弟系部的关心和支持,对通信与信息工程系的“分类培养”、“因材施教”模式做了说明,从2016级开始,该系设立了“志向班”和“卓越工程师班”。“志向班”主要面向有考研或出国深造等需求的学生,“卓越工程师班”主要加强学生的实践动手能力、创新意识等综合素质的培养。他强调,学风是一所大学的灵魂,常抓学风建设,对提高教育教学质量有极大的促进作用,对大一新生而言,进行常态化的学风建设,是促进其良好的学习习惯建立的基本保证。该系学工办主任何燕也宣读了学风建设工作计划,要求学工办全体老师密切配合任课教师,把学风建设的具体措施落到实处并长期坚持下去。

外语系吴主任和数理部潘主任相继发言,对通信与信息工程系学风建设和分类培养表示认同和支持,并指出加强学风建设是一个需要长期坚持的工作,要加强院系部,学生与老师,任课老师与辅导员之间的交流。来自三系部的一线任课老师也谈了自己在教学过程中遇到的困惑和问题,给出诚恳的建议。

副院长尹邦满博士回顾了我校学风建设的历程,从为什么抓学风和怎样抓学风两个方面提出了原则性的指导意见,并指出学风建设的本质是作风建设,是自己本身,如果自己不正,何以正天下呢?要在很小的事上,对自己高要求,高标准,才能更好地提高自己。

院长张德民教授总结指出:要以校风带教风,以教风促学风,三者有效结合,打造具有移通特色的,完整的教育体系。全体老师要从每一件小事入手,不要只做计划,仅喊口号,而是真抓实干,在细节上下功夫,才能取得好的学风建设的效果,最后他希望全体老师要从“教书育人、管理育人、服务育人”三方面入手,以更有效率地方法开展工作,从而促进学风建设,增强社会影响力,打响品牌,为社会培养更多的人才。

 

                                                                                                                 

                                                                                                  (通信与信息工程系 宣传新闻中心)