为进一步加强我校专业教育板块管理者的综合素质、提升骨干教师的教育教学水平，7月7日-12日，我校在贵阳举办了“青云计划”2022暑假教学骨干特训营活动。此次培训由孙玺副校长、刘枚校长助理带队，教务处处长、各二级学院教学副院长、教研室主任、专业建设负责人、教学团队带头人等骨干教师和骨干科员共计75人参加。此次培训特邀教育部教学评估专家、西南大学教务处处长吴能表教授，重庆大学前贸易与行政学院院长、党委书记、博士研究生导师曾国平教授，齐鲁工业大学（山东省科学院）党委委员、副校长（副院长）曹茂永教授做主讲嘉宾。
在开训仪式上，孙玺副校长致辞。她用“雏凤清声、有凤来仪、凤凰涅槃”来解读此次培训的主题——聚焦建设，提升质量。她表示：此次培训项目难得、专家难求、机会难有，应当学有所得、学有所悟、学有所变。一是做到学以致用，知行合一。把培训的内容学深悟透，把学习内容和教学管理工作紧密结合，做到真学、真懂、真用，在教学管理实践中形成新思路，寻求新突破。二是再学习、再深化。回到工作岗位后，要以这次培训为契机，把学习作为想干事的原动力、会干事的基础、干实事的助推器，长期不懈地学，扎扎实实地学，做到对学习的再深化、再认识、再提高。
西南大学教务处处长吴能表教授分别做了“新时代的高等教育管理与改革”和“基于OBE的专业建设与课程建设”的主题报告。报告会上，吴处长以教师应具备的“学思行表”四大基本能力为切入点，跟大家分享了他的教育理念和管理经验。他指出，教师应始终将“我要去哪里”（教学目标）、“我如何去那里”（教学策略）、“如何判断我是否到达那里”（教学评价）的“教学三问”贯穿教育教学全过程。随后，他从背景与挑战、职责与思路、重点与举措三个方面深刻阐释了高校管理者如何做好研究者、培训者、执行者和评价者。
在“基于OBE的专业建设与课程建设”的主题报告中，吴处长强调，专业建设与课程建设要落实OBE的三大理念：学生为中心的教育理念SC、“产出导向”的教育体系OBE、“持续改进”的质量观CQI。这需要做到“说、做、评、改”四个方面：一是明确专业的培养目标，合理定位，明晰专业毕业要求，建立培养标准。二是建立基于OBE的课程体系，以学生能力达成为导向开展教学工作。三是通过课程考核评价对培养目标和毕业要求的达成度进行评价。四是基于评价结果，有针对性地推进专业和课程持续改进。吴处长表示，“教育不止是良心，更是责任”。
曾国平教授作《强化高校干部的能力建设》专题讲座。讲座从能力的认知、内涵与体系等方面入手，通过大量的事实案例，对为什么要加强高校干部的能力建设及如何有效提高高校干部的能力建设作了深入分析，详细阐述了其重要性和必要性。授课中，曾教授还紧密结合学校实际，对高校干部的能力建设重点作了进一步阐释。整场讲座语言生动，内涵丰富，分析透彻，针对性强，既有理论深度和哲学高度，又有现实广度和人生宽度，对我校干部队伍建设有着很强的指导性。
曹茂永教授作《齐鲁工业大学（山东省科学院）课程思政建设工作》讲座，曹教授先从说文解字的角度为我们解读了“教”“育”“思”“政”四字的含义，由此展开详细介绍了课程思政建设背景，并以齐鲁工业大学为例介绍了课程思政建设的实践情况和推广情况，让大家对课程思政是什么、如何建设课程思政有了更加深刻的认识。
7月9日，我校组织参训人员赴贵州平塘“中国天眼”、国际天文体验馆、南仁东先进事迹馆开展天文科技教育主题考察。中国天眼由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，于2016年9月25日落成启用，帮助科学家研究各尺度宇宙，以探索宇宙起源和演化等重要科学问题。
在考察交流和科普学习之后，参训人员感受颇深，纷纷表示，身为高校教育工作者，更应该“立心、立魂、立志、立向”，立——坚守立德树人的初心；立——铸就优良的师德师风师魂；立——有推动学校教育教学发展的志向；立——紧紧围绕建设国内一流民办应用技术型大学的主要发展方向。
7月10日，我校组织参训人员前往贵州茅台镇参观学习，品味酱香历史，瞻仰红色文化。茅台镇集古盐文化、长征文化和酒文化于一体，被誉为“中国第一酒镇”。参训人员一行人参观了王秉乾广场、万吨酒库、荣霄洞、文化馆和包装车间，了解茅台历史。随后，参训人员还参观了茅台镇红军桥和红军四渡赤水纪念塔。这里，凝固着历史的记忆，传承着文化的风骨，寄托着人民对红军无比崇敬和无限怀念的深情。
通过参观红色旧址，缅怀革命先烈，参训人员深切感受到了红色文化，领悟到了红色精神。老师们一致表示，要把此次参观学习的成果转化为教学资源，充分运用到教学当中去，用史实、用真理教育教学，为党育人，为国育人。
培训研学期间，组织了三场小组讨论会，大家就学院建设、专业建设、课程建设、合格评估、教研科研等工作，做了丰富、细致且带有思想火花的分享。
在小组代表发言中，赵瑞玉老师从工作总结、成果亮点展示、下阶段工作重点等三个方面对物联网工程专业建设作汇报，并提出下阶段将有序推进实习实训基地建设、校企合作、课程思政示范课建设相关的工作，使物联网工程专业建设迈上新的台阶。李洁老师分别从专业建设、课程建设、实践平台建设、人才培养效果等几个方面详细汇报了智能工程学院建设情况，并分享了近年来新型二级学院建设、一流专业等方面主要建设成果。李义红老师作“最是初心能致远，以团建引领教研室建设”为主题的发言，并分别从现状、破局、规划、经验等四个方面作了详细的分享。罗琳老师着重从课程教学建设方面进行了分享汇报，她认为：课程教学是人才培养的最主要途径，课堂是人才培养的主阵地，加强课程建设是二级学院教学管理的核心和重中之重。
最后，綦江校区教务处钟波副处长以教务人员的角度分别从教学运行、学籍管理、师资发展等三方面介绍了suncitygroup太阳新城首页綦江校区的教学运行情况，并对大力支持新校区发展的领导、同事表达了真挚的感谢。合川校区教务处高飞处长作“六聚焦•一感谢”为主题的发言。“六聚焦”，即：聚焦资源建设；聚焦数据建设；聚焦教改建设；聚焦师资建设；聚焦平台建设；聚焦服务建设。“一感谢”即：感谢领导、专家、参训人员的鼎力支持，感谢会务工作人员的幕后默默付出。
雏凤清声——新时代的移通人是有担当、有作为的一代人；有凤来仪——站在时代的潮头，“移通号”巨轮正乘风破浪；凤凰涅槃——新时代的移通人在困局中开新局、不忘初心、砥砺前行。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。通过此次提质增效的培训，在今后的教学管理中，参训人员定会勇于担当、深化落实、知行合一，充分利用学到的理念和工作方法，不断提升教学管理效能，为打造国内最受尊崇的大学贡献自己的力量。
