6月23日上午，2022年重庆市高等学校师资培训工作会在下里巴人召开。重庆市教委人事处处长齐正军，西南大学继续教育学院院长罗朝阳，suncitygroup太阳新城首页副校长周伟出席，全市高校党委教师工作部、人力资源部的领导及负责教师培训工作的教职工参与会议。会议由西南大学培训学院副院长曾跃林主持。
会上，我校副校长周伟表示，教师作为学校发展的第一生产力，既是知识的传播者与智慧的启迪者，也是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的建设者。移通始终重视教师队伍的建设和发展，重视教师思政和师德师风建设工作，关注教师职业发展中的重点难点问题，通过为青年教师搭建多样化的沟通交流平台，支持教师赴国内外访学、攻读博士学位，每年选派优秀教师出国（境）访学研修，设立“远景优秀教师百万奖励基金”等举措，不断增强教师的幸福感和获得感，为青年教师创造良好的发展环境。对于即将开展的2022年重庆市高等学校师资培训工作，周校长希望能够与重庆市教委高校师资培训中心共同努力，为教师创造一个安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的环境，为党和国家源源不断培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
西南大学继续教育学院院长罗朝阳从以《凝心聚力共奋进，同心逐梦向未来》为题，从2021年工作完成情况、存在的主要问题以及2022年工作思路三大板块作2021年工作报告。罗院长汇报到，2021年的师资培训工作通过强化政治引领，构建高师培训大格局；精准需求对标，彰显高师培训个性化；管理务实高效，确保高师培训高质量；聚焦重点工作，力争高师培训创实效，优质地完成了2021年师资培训工作。但其中存在培训的时间需求有较大差异、线下集中培训受疫情较大制约、实践教学环节较为薄弱、中心纽带作用发挥不够明显等问题。对此，中心提出2022年工作思路，一是将强化思想政治和师德师风，筑牢思想之基；二是要打造高校教师发展平台，提高育人能力；三是要加强高校教师心理健康教育，关爱教师成长；四是要做好岗前培训、高师国培，增强培训的影响力。
西南大学培训学院副院长曾跃林就本次岗前培训学时安排、时间安排、报名安排、课程安排、食宿安排，考试安排等方面，对2022年第26届重庆市高校教师岗前培训的有关工作情况进行汇报。
重庆医科大学人力资源处胡美云以《聚焦心理健康问题，引领教师全面成长》为题，从加强教师心理健康、推进教师国内外培训留学、教师学历学位提高、实施校内特聘教授岗位计划教育、未来医学青年创新团队计划、医校共建情况等方面，对重庆医科大学教师培训工作措施及成果作总结汇报。
重庆城市管理职业学院人力资源处处长陈利荣带来《多措并举 关爱教师健康成长》主题汇报。陈处长表示人才队伍是职业教育教师方案的关键与力量，学校从关心教师健康，改善教师待遇，维护教师权益，促进教师专业成长，全方位关爱教师，让教师舒心从教、安心从教、热心从教，增添使命感、责任感、归属感和幸福感。
西南大学人力资源部、党委教师工作部部长王志坚讲述如何《成为幸福的进取者》。王部长指出，高校师生出现总体健康状态不容乐观，教师职业负荷日益膨胀，身心健康需重视等问题，他认为需要从社会层面、学校层面、学生层面、个人层面以及家人层面协同减压，重视教师心理健康关注，保证高校教师工作、生活的幸福感。王部长表示，西南大学将使用联合市内外高校，做到心理健康教育资源分享与整合；构建关爱教师身心健康的工作机制，成立教师工作委员会；优化职称评定条件和评级考核体系；重视心理健康教育的师资队伍建设等方式，推进教师心理健康教育工作。
重庆市教委人事处处长齐正军对高校教师心理健康教育工作提出五大期望。他希望各高校，一是要以举办活动、成立团队、建立关爱中心等措施，弥补当下高校对教师心理健康教育工作的短板；二是要有心理健康队伍干预，减少教职工的心理压力和过度紧张；三是要增强教师队伍的自我修复能力，对一切要存有希望；四是要向传统文化学习，心中存有诗和远方；五是要向智者学习，学会放下，放空大脑，舒缓心理压力。齐处长认为，虽然各高校在关心教师心理健康工作中仍有不足，但只要加大实施力度，加大心理健康关注度，重视教师心理健康，高校教师心理健康问题定会有所转变。
撰稿：程靖媛
摄图：池柃萱
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